Open readspeaker blockpopup
Lezen ≠ Begrijpen: De invloed van beperkte leesvaardigheid op de omgang met financiële problemen
Met dit eindrapport van het project Lezen ≠ Begrijpen is het drieluik over de problematiek rond laaggeletterdheid en schulden compleet.
![](/sites/default/files/styles/global_header_image/public/2020-09/Lezen_schrijven_eindrapport.jpg?itok=X_QDmTwC)
Drie rapporten, die ons een goed beeld geven van de mensen om wie het gaat, de aard van hun moeilijkheden en de mogelijke oplossingen.