De digicoaches ontdekten dat sommige collega’s ook moeite hadden met lezen. Hoe herken je als organisatie dit gecombineerde probleem? En wat kun je eraan doen? Het tijdschrift ICT&Health interviewde hierover Ursula Olijslager, adviseur leren & ontwikkelen bij Siza, en Tim Groenenboom, adviseur bij Stichting Lezen en Schrijven. In nummer 4 van 2023 verscheen hierover een mooi artikel, waarin alle ins en outs van het project zijn beschreven.

Meer informatie over dit onderwerp kan je hier lezen:

Kernvaardigheden voor Werk en Leven (PIAAC 2013)

Aanpak van Laaggeletterdheid (Algemene Rekenkamer)

The Digital Economy and Society Index (European Commission)

Aanzienlijk deel beroepsbevolking kampt met lage digitale vaardigheden (CPB)

Laaggeletterdheid: cijfers buitelen over elkaar heen (Maurice de Greef)

Laaggeletterden: achterblijvers in de digitale wereld