Voorlezen

Er is minder kans op leesproblemen als ouders jonge kinderen voorlezen. Jonge kinderen die worden voorgelezen, ontwikkelen van jongs af aan het begrip van geschreven taal en raken vertrouwd met boeken. Niet alleen de woordenschat wordt gestimuleerd maar ook het begrip van zinnen en verhalen en de manier waarop verhalen zijn gestructureerd. Verhalen lokken bovendien taalgebruik uit. Kinderen willen graag over het verhaal en hun eigen ervaringen praten. Op deze pagina vindt u informatie over:

Het voorlezen vergroot het gevoel van eigenwaarde van de kinderen, kinderen die worden voorgelezen hebben een grotere kennis van de wereld en kinderen leren al vroeg om een relatie te leggen tussen het gedrukte woord en beeld en hun eigen wereld. Kijk voor meer informatie in de factsheet ‘Lees 15 minuten per dag (voor)’.